有一名患有重度多动症的孩子，姚锦锦没有轻视他，更没有放弃他，而是坚持平等对待，为他营造轻松自在的学习氛围，并与同学逐一沟通，确保小小的他能在包容与理解的环境中学习。当他病情严重时，姚锦锦更是毫不犹豫地随救护车送他急救，并自发组织成立“爱的共济会”，为他准备特教教室、专业设备、心理咨询服务等，在学校的关爱下，孩子逐渐学会了摄影和书法，开始绽放属于他的光彩。
在上海市宝山区陈伯吹实验幼儿园，教师任晓琼面对孤独症幼儿，始终面带笑容，用无尽的爱与接纳，耐心陪伴，她愿意为孤独症幼儿付出超过常人十倍、二十倍的努力，只为让孩子感受到被理解和被关心的温暖，从而走入孩子的世界。
2024年寒假，上海市宝山区教育局首创了“校长作业”这一全新形式，让该区的校(园)长、书记用讲师德师风故事的形式，积极选树身边的榜样，最终共收到141位校园长书记撰写的163个鲜活故事。
