宝山区教育工作党委书记沈杰介绍，该区“校长作业”的创新形式会继续保留，还会推陈出新，希望通过学校负责人的眼睛摸清家底，既弘扬教育家精神，更牢牢扎紧教师思想上的篱笆。“将严格的制度规定和日常的教育督导结合起来，把好师德考察第一道关口;要畅通沟通渠道，加强部门协作，坚持师德违规‘零容忍’”。
宝山区教育局局长张治提出了“教育安全”的大问题：要关心校园环境安全，要关切师生、亲子、伙伴关系，还要关注安全隐患，警钟长鸣。
