为进一步实现闽昌两地优质教育资源共享，闽藏两地“云援藏课程”持续常态化推进中。
2022年4月14日下午，于福州三中·钱学森纪念馆内开设一节《黄河的治理与开发》为主题的地理导学课，通过“钱学森·航天云课堂”平台，福建省福州教育学院附属中学的黄南华教师执教，联合西藏昌都市卡若区第二初级中学地理教研组的徐艳教师为藏区的同学们进行远程名师授课。
授课 ▎“化文为图，巧解难点”
黄南华教师利用二维、三维地图的切换，让学生形成空间感，并标注出昌都校区的地理位置，利用网络上丰富的教学资源视频抛砖引玉，带着学生感受地理的神奇魅力。
同时配以循序渐进的学习小目标，将复杂的知识点运用云课堂平台课件插件，可以直观地理解“凌汛”形成原因，引导学生观察图中箭头，通过形象的动画演示，调动学生学习的主动性和积极性，从而逐步完成课程任务。
教研 ▎“由静变动，生动悟意”
课后，在福建援藏教师刘斯老师的主持下，双方教师就如何结合区域地理教学内容展开听评课研讨会。
藏区教师对黄南华教师层层递进的授课方式表示赞赏并虚心请教时问道：“以往对于地理学科的重、难点，虽课上反复讲述、说明，学生听起来却是“如坐雾里”，今天同学们的关注度都很高，您是怎么做到的?”
黄南华教师针对老师们的问题回答道：老师作为学生学习的指导者，在教学过程中，应充分利用云课堂平台丰富的教学素材，可以使地理教学内容集文字图像、动画视频等信息功能干一体，图像清晰，动态感强，信息量大，极大地激发了学生的学习兴趣，最大限度地调动、激发了学生的学习积极性和主动性。”
“钱学森·航天云课堂”技术的出现为教学手段的改进提供了新的发展机遇，未来也将继续与各个学科教学开展融合创新，优化课堂教学，力求实现“大容量、多信息、多趣味、高效率”的课堂教学。
